12月2日-5日，廣西育才教育集團(tuán)在育才柳州總部舉辦2016“高效團(tuán)隊(duì) 贏在管理”專題培訓(xùn)，育才黨支部書記、董事長蔣華老師出席培訓(xùn)會并全程學(xué)習(xí)聽講。育才總部中層領(lǐng)導(dǎo)、各分校校長、副校長、主任、總部教務(wù)干事及指定人員60余人參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在提高育才團(tuán)隊(duì)整體水平，提升管理者的管理能力、建立一支高效的管理團(tuán)隊(duì)，使育才走向更加規(guī)范化、高效的發(fā)展之路，培訓(xùn)委托“1978—2008年中國企業(yè)教育培訓(xùn)五十強(qiáng)”軟實(shí)力集團(tuán)的廣西影響力企業(yè)管理咨詢有限公司進(jìn)行。
培訓(xùn)內(nèi)容共分為8個板塊主題。
第一個培訓(xùn)主題是《管理人員角色認(rèn)知與定位》，培訓(xùn)師韋良軍老師主講。
第二個培訓(xùn)主題是《無成本激勵》，培訓(xùn)師沈建老師主講。
第三個培訓(xùn)主題是《目標(biāo)與計(jì)劃管理》，培訓(xùn)師李楊東老師主講。
第四個培訓(xùn)主題是《有效溝通技巧》，培訓(xùn)師羅慶蘭老師主講。
第五個培訓(xùn)主題是《職場禮儀》，培訓(xùn)師曾鏝琳老師主講。
第六個培訓(xùn)主題是《執(zhí)行力建設(shè)》，培訓(xùn)師呂東文老師主講。
第七個培訓(xùn)主題是《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》，培訓(xùn)師廖維海老師主講。
第八個培訓(xùn)主題是《壓力與情緒管理》，培訓(xùn)師謝靜老師主講。
培訓(xùn)師將學(xué)員分為6個小組，每個小組9-10人。培訓(xùn)形式以課件講授、小組討論、問卷測試、角色扮演、案例分析、視頻觀看、互動游戲等多樣的形式組成，通過集中學(xué)習(xí)，大家加深了對管理的認(rèn)識和理解，開拓了管理思維，學(xué)會如何制定目標(biāo)做好計(jì)劃管理，同時也認(rèn)識到了各自在管理工作上存在的不足，決心把課堂知識轉(zhuǎn)化為管理能力。同時也學(xué)會了確立堅(jiān)定的工作目標(biāo)、樹立正確的管理觀念、提升組織和個人的執(zhí)行力、在快樂的工作中學(xué)會職場禮儀和溝通技巧、培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)等。每一位參訓(xùn)學(xué)員都積極參與，受益匪淺，表示今后要結(jié)合工作實(shí)際學(xué)以致用。
培訓(xùn)評選出6名優(yōu)秀學(xué)員和1個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，育才負(fù)責(zé)人蔣華老師和醫(yī)學(xué)部部長蔣仕榮共同為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
最后，育才黨支部書記、董事長蔣華老師做培訓(xùn)總結(jié)。主要有以下四點(diǎn)：一是感謝。感謝軟實(shí)力集團(tuán)的短時間的精心安排；感謝老師們的辛勤付出和傳經(jīng)送寶；感謝育才小伙伴自我的不懈堅(jiān)持。二是收獲。從育才組織上講，是一次問題的診斷，是一次真理大討論，是一次洗禮；從個體而言，每位參訓(xùn)學(xué)員都學(xué)習(xí)了不少工具，提高自我素養(yǎng)。三是要求。要求各分校各崗位把培訓(xùn)內(nèi)容真正落到實(shí)處；要求各部門各分校今后的內(nèi)訓(xùn)常態(tài)化，學(xué)會使用培訓(xùn)7大方法。四是展望。希望通過建立培訓(xùn)機(jī)制，不斷加強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)，培養(yǎng)和儲備人才，促進(jìn)育才長遠(yuǎn)發(fā)展。
培訓(xùn)課程在學(xué)員們熱烈的掌聲中完美收官。
專題培訓(xùn)現(xiàn)場
育才黨支部書記、董事長蔣華老師作開班動員講話
韋良軍老師作《管理人員角色認(rèn)知與定位》培訓(xùn)
沈建老師作《無成本激勵》培訓(xùn)
李楊東老師作《目標(biāo)與計(jì)劃管理》培訓(xùn)
羅慶蘭老師作《有效溝通技巧》培訓(xùn)
曾鏝琳老師作《職場禮儀》培訓(xùn)
呂東文老師作《執(zhí)行力建設(shè)》培訓(xùn)
廖維海老師作《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)
謝靜老師作《壓力與情緒管理》培訓(xùn)
主持人、助教陸雨萱老師
學(xué)習(xí)小組依次亮相介紹
小組討論
學(xué)員依次闡述“高效管理”
學(xué)員依次闡述“執(zhí)行力建設(shè)”
角色扮演
禮儀培訓(xùn)-坐姿
禮儀培訓(xùn)-鞠躬
職場情景劇
齊聲高唱隊(duì)歌
趣味游戲：交通堵塞
情景小品
優(yōu)秀學(xué)員合影
優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組合影